Istituto Comprensivo
Riccardo Massa
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· Favorire la crescita evolutiva degli alunni attraverso l’attuazione di progetti nuovi e consolidati
· Promuovere un processo di continuità didattico–educativa tra la scuola primaria e secondaria dell’Istituto
· Costruire percorsi educativi-didattici
· Favorire un passaggio graduale da un ordine scolastico all’altro
· Promuovere la formazione come momento di crescita professionale attraverso l’organizzazione di corsi
· Promuovere la conoscenza dell’offerta formativadell’Istituto sul territorio.
· Rilevare la soddisfazione delle famiglie rispetto al servizio scolastico
· Verificare il progetto di miglioramento iniziato lo scorso anno scolastico.
L’Istituto si impegna a motivare e coinvolgere tutti affinché il SGQ venga quotidianamente applicato ed adattato garantendo la necessaria omogeneità delle attività da parte di tutte le risorse, nella logica del miglioramento continuo.
Le linee generali indicate nella politica per la qualità vengono definite e riesaminate periodicamente dalla Direzione nell’ambito dei momenti di Riesame del SGQ, e vengono tradotte in specifici obiettivi di miglioramento per le pertinenti funzioni.
Contenuto
Qualità e sperimentazione
Nel corso degli anni le scuole dell’Istituto hanno saputo ascoltare ed accogliere le proposte dei genitori, favorendo attività di arricchimento dell’offerta formativa, grazie anche alle convenzioni effettuate con enti e associazioni sportive e culturalied alle sperimentazioni realizzate in collaborazione con il C.E.D.E (Centro Europeo dell’Educazione), con la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Bicocca e con l’ I.R.R.E. (Istituto Regionale di Ricerca Educativa).
Dall’ anno 2000 l’Istituto ha aderito al progetto del Polo Qualità di Milano (nato dal protocollo d’Intesa tra Ministero della Pubblica Istruzione e Confindustria), volto a far compiere alla scuola, sotto la supervisione di esperti, un percorso di verifica dei propri standard qualitativi in relazione all’ efficacia e all’ efficienza del servizio.
Nel gennaio 2003 è stato avviato un Progetto con lo scopo di ottenere la Certificazione di Qualità UNI EN ISO 9001. A partire dall’anno scolastico 2004/2005 l’Istituto ha raggiunto tale obiettivo.
Controllo dell’efficacia dell’organizzazione dell’Istituto
Per garantire la capacità di fornire un servizio rispondente ai bisogni dell’utenza vengono attuate diverse strategie quali:
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identificazione di compiti e responsabilità del personale della scuola;
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misurazione sistematica (attraverso indicatori specifici) dei servizi erogati;
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attenzione alla modalità di gestione dei progetti, di verifica dei risultati e della loro efficacia;
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verifiche interne per garantire che tutte le attività siano eseguite in modo corretto e verifica annuale da parte dell’ente certificatore BVQI.
